Guiones de reel
Guiones de reel para profesores particulares
Un reel que retiene no es suerte: es estructura. Te mostramos cómo armar el guion (gancho → desarrollo → cierre) con ideas pensadas para profesores particulares.
La estructura de un reel que retiene
- 1Gancho (0-3 seg): la frase que frena el scroll. Es lo más importante.
- 2Contexto corto (3-8 seg): por qué esto le importa a quien mira.
- 3Desarrollo (8-25 seg): el valor, en pasos cortos y concretos.
- 4Cierre + CTA (últimos seg): qué se lleva y qué hace después (seguir, guardar, escribirte).
Ideas de guion para profesores particulares
Cada una ya trae el ángulo; vos le ponés tu experiencia:
- Resolución en pizarra/tablet de un ejercicio clásico de parcial, grabando solo las manos y la voz: funciona porque el que busca apoyo quiere ver que sabés explicar, no tu cara.
- "POV: faltan 3 días para el examen y recién abrís la carpeta" mostrando un mini plan de rescate realista: pega porque retrata la situación exacta del alumno desesperado.
- Mito vs. realidad sobre estudiar (ej: 'releer el resumen 10 veces' vs. 'hacerte preguntas'): el formato de dos columnas genera guardado y debate en comentarios.
- Antes/después de una nota o de una carpeta de un alumno (con permiso, sin datos): la transformación visible da prueba social honesta sin inventar números.
- Explicar un concepto difícil con una analogía cotidiana de 30-45 seg (derivadas = velocidad del auto): se comparte porque por fin alguien lo hizo entendible.
- Respuesta en video a un comentario del tipo "a mí siempre me fue mal en matemática": humaniza y muestra tu forma paciente de enseñar, que es lo que el padre quiere ver.
Un guion de ejemplo
Gancho: “El error que el 90% comete al despejar la X (y por qué te baja la nota aunque el resultado dé bien).”. Desarrollo: contás 3 puntos clave de forma simple. Cierre: “Si te sirvió, guardalo y seguime para más.”
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Empezar gratisPreguntas frecuentes
¿Tengo que mostrar la cara para que me contraten como profe?
No. Muchos profes crecen grabando solo las manos resolviendo en una tablet o pizarra, con la voz explicando. Lo que el padre o el alumno quieren ver es cómo enseñás y si se entiende, no tu cara. Eso sí, en algún momento conviene mostrarte (aunque sea en stories) para generar confianza antes de que te escriban.
¿Está mal usar a un alumno real o sus notas en mis posteos?
Podés, pero siempre con permiso y sin datos que lo identifiquen (nada de nombre, escuela ni la imagen de su examen con el apellido). Lo más prolijo es contar el caso en general ('un alumno de 4to que arrastraba álgebra') o recrear vos mismo el ejercicio. La privacidad de un menor es prioridad y además te evita problemas con la familia.
¿Conviene poner el precio de la hora en los posteos o en la bio?
Depende de tu estrategia, pero no es obligatorio. Muchos prefieren que la persona escriba primero para poder explicar qué incluye la clase y filtrar consultas. Si querés filtrar por presupuesto desde el arranque, ponelo; si querés conversar y mostrar valor antes, dejá un 'escribime para conocer disponibilidad y valores'. Lo importante es no esquivar el tema cuando te preguntan.
¿Cada cuánto debería postear si doy clases y casi no tengo tiempo?
Mejor poco y sostenido que mucho y abandonar. Con 2 o 3 posteos por semana bien hechos alcanza para mantenerte presente, sobre todo en época de exámenes y arranque de cuatrimestre, que es cuando más te buscan. Podés grabar varios ejercicios de una sentada y dosificarlos durante la semana para no estar produciendo todos los días.